Bienestar emocional, mindfulness y neurociencia en educación

Formación para centros educativos, profesorado y comunidades educativas

Acompaño a centros educativos, equipos docentes y comunidades educativas a integrar el bienestar emocional, mejorar la convivencia, la atención plena y la neuroeducación en su día a día.

Porque educar no es solo transmitir contenidos.

Es también sostener, acompañar y cuidar.

Y para poder hacerlo, el bienestar del profesorado y del alumnado es clave.

¿A quién va dirigido?

Las formaciones están dirigidas a:

Centros educativos

Todos los niveles

Asociaciones de madres y padres

Docentes a nivel individual

Cada propuesta se adapta al contexto, necesidades y objetivos de cada grupo

¿Qué ofrezco?

Diseño e imparto talleres y formaciones para profesorado y equipos educativos orientados a:

  • Bienestar emocional docente
  • Gestión del estrés y autocuidado
  • Regulación emocional en el aula
  • Atención plena aplicada a la educación.
  • Mejora de la convivencia escolar.
  • Neuroeducación: Cómo aprendemos, funciones ejecutivas...

Son espacios prácticos, vivenciales y aplicables al día a día educativo.

Desarrollo programas de mindfulness y educación emocional para el alumnado, adaptados a cada etapa educativa.

Trabajamos:

  • Atención y concentración
  • Gestión emocional
  • Autoconsciencia
  • Regulación de la impulsividad
  • Clima en el aula y el vínculo
  • Espacios emocionales seguros

El objetivo es acompañar el aprendizaje desde el bienestar y la presencia. 

Sin emoción no hay aprendizaje.

  • Charlas sobre convivencia e igualdad
  • Charlas sobre adicciones: Qué pasa en el cerebro, tecno-adicción...
  • Charlas sobre neuroeducación: Cómo aprende nuestro cerebro, cómo las emociones influyen en mi día...

Imparto formaciones en  neuroeducación aplicada al aula, para comprender cómo aprende el cerebro y cómo acompañar mejor ese proceso.

Abordamos aspectos como:

  • Funcionamiento del cerebro en el aprendizaje
  • Atención, memoria y emoción
  • Estrés y aprendizaje
  •  Estrategias basadas en evidencia
  • Aplicación práctica en el aula
  • Atención consciente y funciones ejecutivas

Ofrezco procesos de acompañamiento a equipos educativos, donde trabajamos de forma continuada:

  • Bienestar docente
  • Clima del centro
  • Gestión emocional en el aula
  • Integración de herramientas de mindfulness y compasión

Un espacio para parar, reflexionar y transformar la práctica educativa desde dentro.

También acompaño a docentes que desean formarse por su cuenta, a través de cursos y espacios donde trabajar:

    • Autocuidado y bienestar emocional
    • Gestión del estrés
    • Mindfulness aplicado a la educación
    • Neuroeducación aplicada al aula
Ir a formaciones

Temas que trabajamos

Las formaciones se estructuran en torno a tres grandes ejes:

Comprender cómo funciona el cerebro para enseñar y aprender mejor.

Atención y funciones ejecutivas

La emoción como puerta de entrada al aprendizaje

 

Cuidar a quienes educan y acompañar al alumnado desde una base emocional saludable

Espacios emocionales seguros

Autoconocimiento

 

Mejorar el clima del aula y del centro desde la regulación emocional y la presencia

Acogida del profesorado y el alumnado. Creación de vínculos seguros

Un enfoque práctico y humano

Mi forma de trabajar integra:

  • Mindfulness, atención plena y compasión
  • Educación emocional
  • Neurociencia aplicada
  • Experiencia docente real
No se trata de añadir más carga al profesorado, sino de ofrecer herramientas realistas, sostenibles y aplicables.

Experiencia

A lo largo de mi trayectoria he impartido formaciones en distintos centros educativos, acompañando a profesores y alumnado en procesos de bienestar emocional, atención plena y gestión del estrés.

Formaciones adaptadas a cada centro

Cada centro es diferente.
Por eso, las propuestas se diseñan a medida teniendo en cuenta:

  • Etapa educativa
  • Necesidades del equipo docente
  • Objetivos del centro
  • Duración y formato

Una invitación

Si formas parte de un centro educativo, un equipo docente o una comunidad educativa y sientes que es necesario:

· Cuidar el bienestar del profesorado

· Mejorar la convivencia en el aula

· Incorporar herramientas de gestión emocional y neuroeducación

Estaré encantada de acompañaros. Contacta conmigo y diseñamos una propuesta adaptada a vuestro centro.